quarta-feira, 25 de abril de 2012

Pensando TICs: de aluno a professor.



                    Pensando TICs: de aluno a professor.


     Atualmente, como futuros professores, frente à tantas novidades e transformações tecnológicas, devemos nos atualizar e aperfeiçoar, para estarmos preparados para enfrentar os desafios propostos por tais mudanças.
    Sabemos que na escola tradicional o professor era o detentor do saber, enquanto na atualidade, o professor passa ser o mediador do conhecimento e da construção do conhecimento, através do estimulo na expressão de idéias, desenvolvendo capacidades e o espírito crítico, proporcionando autonomia e socialização para ambas partes.
    Realmente, a presença e os avanços tecnológicos, são uma revolução para educação, pois é necessário mudar metodologias, práticas pedagógicas, reorganizando o processo de ensino, para desse modo, promover o desenvolvimento das capacidades de auto-aprendizagem.

   Segundo Moran (2006) “a Internet pode ajudar o professor a preparar melhor a sua aula, a ampliar as formas de lecionar, a modificar o processo de avaliação e de comunicação com o aluno e com os seus colegas.”
 




                  


Cleci Natalia Andrzejewski
Rúbia Gracieli Barcarolo

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